【谁来“造就”好校长语言教育论文】　 　2010-09-25


    造成这种现象的原因是多方面的，撇开个人方面的因素，我想重点从校长选拔、任用及评价体制等方面抽茧剥丝，以期探准症结，对症下药。
    校长是“官”，自然按政府官员的选拔任命的程序来运作。从确定人选到走马上任，一切操作权都在主管部门与主管官员的手上，普通教师是很难
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【教师的人文修炼语言教育论文】　 　2010-09-25

【诚信教育不容忽视语言教育论文】　 　2010-09-25

【E-learning的整体特征分析语言教育论文】　 　2010-09-25

信息素养作为一种高级的认知技能，同批判性思维、解决问题的能力一起，构成了学生进行知识创新和学会如何学习的基础。信息素养不仅仅是诸如信息的获取、检索、表达、交流等技能，而且包括以独立学习的态度和方法，将已获得的信息用于信息问题解决、进行创新性思维的综合的信息能力；不仅是一定阶段的目标，而且是每个社会成员终
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【语音知识讲与练语言教育论文】　 　2010-09-25

近年来，中考英语试题，对语音知识的测试越来越热门，其内容主要包括音 素、重音和语调三个方面。下 面将分别给予介绍：

一、音素：所考查的内容主要包括元音音素和辅音音素（共四十八个），因 涉及面较广，不再详述。（后 附近几年所考查音素的主要题型。）

二、重音：重音可分为单词重音和句子重音两种。

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【阅读理解答题技巧及实例分析语言教育论文】　 　2010-09-25

阅读理解试题主要用来测试学生的阅读速度、理解能力和记忆能力。有的采 用一个句子，有的采用一段文 章或整篇文章。内容广泛，题材各异。

以题目的难易程度分析，人们常常把它们分为表层理解和深层理解。所谓表 层理解就是对文中的客观事实 的感知和记忆，深层理解是根据文中的客观事实， 在认真思考后进行逻推理、总结或
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【英语教学案例——转变教师角色，实现教学民主语言教育论文】　 　2010-09-25

---不妨空手进课堂 

背景

《英语课程标准》提出学生的发展是英语课程的出发点和归宿。英语课程在目标设定、教学过程、课程评价和教学资源的开发等方面都突出以学生为主体的思想。课程实施应成为学生在教师指导下构建知识、提高技能、磨砺意志、活跃思维、展现个性、发展心智和拓展视野的过程。教师应在教学过
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【对“Ｄｒｉｌｉｎｇ”和“Ｐｒａｃｔｉｃｅ”的理解与运用语言教育论文】　 　2010-09-25

中学英语新教材实施以来，教师为培养学生初步运用英语交际的能力，在教学过程中需进行大量的练习，这就是五步教学法中的“Ｄｒｉｌｉｎｇ”操练和“Ｐｒａｃｔｉｃｅ”练习。

“Ｄｒｉｌｉｎｇ”的含义是多次重复和强制形成某种技能，是形式上的练习；而“Ｐｒａｃｔｉｃｅ”有练习、实践、使用之意，是内容上的活用练习
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【综合性学院发展师范教育的潜在优势与挑战语言教育论文】　 　2010-09-25


【 标 题】综合性学院发展师范教育的潜在优势与挑战
【标题注释】基金项目：安徽省2001年度高等学校省级教学研究项目(2001205)
【 作 者】王全林
【作者简介】王全林 皖西学院教育系，安徽六安 237012
【内容提要】在新成立的本科综合性学院中发展师范教育，是我国高教与高师结构性调整中出现的新事物。其与综合性
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【综合大学办师范教育：历史、现状与模式语言教育论文】　 　2010-09-25


【 标 题】综合大学办师范教育：历史、现状与模式
【 作 者】周川
【作者简介】周川(1957-)，男，苏州大学教育学院院长，教授，教育学博士，高等教育学专业博士生导师，从事高等教育学理论研究。苏州大学 教育学院，苏州 215006）
【内容提要】我国的综合大学与师范教育，经历了一个由合而分、由分再合的发展历程。当
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